【摘 要】
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在高校体育学习中,健美操是一门重要的学科。与其他体育学科相比,健美操更有趣,更受学生欢迎。然而,在高校健美操学习中存在一些问题,不利于体育学习的发展,如高校健美操学习
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在高校体育学习中,健美操是一门重要的学科。与其他体育学科相比,健美操更有趣,更受学生欢迎。然而,在高校健美操学习中存在一些问题,不利于体育学习的发展,如高校健美操学习模式过于单一,学生便会缺乏学习的热情。在健美操教学中实施“小团体”合作学习法,可以帮助学生克服自卑心理,提高自信心。与传统的教学方法相比,合作学习更有利于促进师生之间的人际交往,从而培养集体意识和竞争精神。以健美操学习为例,阐述了“小组”合作学习法的应用,本文的研究对于高校健美操学习来说具有一定的指导意义。
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