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传统英语教学注重教师讲，学生听的单向信息交流，缺乏师生之间和学生之间交流与合作，忽视了学生语言运用能力的培养，而合作学习能有效地解决这个问题。本文从合作学习的基本理论、小组合作在英语教学中的方法策略，小组合作学习中的评价方式等方面作了初步探讨。
英语课堂教学中小组合作学习教学策略
【摘 要】
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传统英语教学注重教师讲，学生听的单向信息交流，缺乏师生之间和学生之间交流与合作，忽视了学生语言运用能力的培养，而合作学习能有效地解决这个问题。本文从合作学习的基本理论、
【机 构】
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渭源县田家河中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年8期
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