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尊重学生就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等对待每一位学生。人与人之间的相互理解，往往是达成共识的基础。特别是现在的学生由于大多是独生子女，所以把人格看的尤为重要，作为班主任就要理解学生的思想实际、心理实际和生活实际，尊重学生的人格确实是任何一位班主任开展德育工作的前提，事实也证明如此。本人有时候个性是比较急也有点倔强，学生一出现问题就急着要当场解决，特别是一些问题学生，我很多时候就是希望自己能够把握这次机会，好好地修理他一顿。而在遇上这种情况的时候，我往往也是十分生气的时候，所以我在处理这些事情上或多或少地夹带着私人的感情在里面，所以有时候也会当着学生的面说一些比较伤害学生自尊的话，结果引起学生的加倍不满和不服气，最终结果是不但问题没有解决，而且还加剧了我和学生之间的矛盾，同时也拉开了我和其他同学的距离。为此我也觉得很苦恼，明明是自己想为学生好，但得来的却是学生的不理解和反抗，真叫人心寒。