基于学科核心素养下的高中生物课堂有效性教学

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随着国家发展学生核心素养体系的发布,重视和深化发展学生核心素养成为教育改革的热点和方向.高中生物核心素养是高中阶段学生通过生物课程的学习形成生命科学的核心素养,主要包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任.在新课程背景下,作为一线高中生物教师,如何提高生物课堂教学有效性是我们追求的永恒主题.
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