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小学美术教学以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,不仅是小学美育的主要途径,也是培育小学生核心素养的必由之路.文章结合小学美术教学问题,探讨了基于核心素养的小学美术教学策略,旨在充分发挥美术教学在学生核心素养培养中的积极作用.
基于核心素养的小学美术教学探析
【摘 要】
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小学美术教学以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,不仅是小学美育的主要途径,也是培育小学生核心素养的必由之路.文章结合小学美术教学问题,探讨了基于核心素养的小学美术
【机 构】
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青岛市北京路小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2004年期
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