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移动学习丰富了人们的学习方式,扩展了学习空间。论文从移动学习作为课堂教学的辅助入手,探讨了移动学习的现状、特性以及移动学习资源管理系统的设计。作为辅助手段,学生可以通过该平台获得学习资源,进行相互之间以及师生之间的交流。
基于移动学习平台的教学辅助模式构建
【摘 要】
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移动学习丰富了人们的学习方式,扩展了学习空间。论文从移动学习作为课堂教学的辅助入手,探讨了移动学习的现状、特性以及移动学习资源管理系统的设计。作为辅助手段,学生可
【机 构】
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湖南科技学院教务处,武警杭州士官学校信息技术教研室
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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湖南省2013年普通高校教学改革研究项目（2013223434）, 2012年湖南省教育科学研究基地“湖南省教育科学信息技术教育研究基地”（湘教科研通[2012]32号）
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