【摘 要】
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《建筑》杂志创刊60周年可喜可贺。60年怎么走过来的?60年后的21世纪的路又是如何走法?回顾和展望是十分必要和有益的。作为《建筑》杂志57年的读者,对于《建筑》杂志可谓情
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《建筑》杂志创刊60周年可喜可贺。60年怎么走过来的?60年后的21世纪的路又是如何走法?回顾和展望是十分必要和有益的。作为《建筑》杂志57年的读者,对于《建筑》杂志可谓情有独钟,其受益终生感谢。1957年,我进入大学开始学习建筑学专业,接触到的第一本综合性的建筑专业期刊便是《建筑》杂志.它是没有围墙的大学,一直是
Building Magazine celebrates its 60th anniversary. 60 years how to come? 60 years after the 21st century road is how to go? Review and outlook is very necessary and useful. As a 57-year-old reader of Architecture magazine, she is a liking for Architecture Magazine, whose life-long benefit is always appreciated. In 1957, when I entered college and began to study architecture, I came across the first comprehensive architectural professional journal, Architecture magazine, a walled university that has always been
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创新始于问题，要想有所创新，必须具有问题意识。因此，我们在小学数学教学中，要着重培养学生们的问题意识，让他们在教师的引导下，产生一种力求解决问题的心理冲动。然而我们的学生，对自己不够信任，他们迷信老师和书本，迷信权威，缺乏科学的怀疑态度和精神，对问题始终抱着迟疑的态度，遇到问题不敢问、不爱问。那么，我们在教学实践中，该如何改变这种状况，让学生们敢问、爱问、善问呢？ 一、使学生敢问 在课上要让学
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到今年10月,《建筑》杂志已经走过六十年风雨历程。六十年来,在杂志社广大干部职工的共同努力下,《建筑》杂志伴随着行业一起成长、一起发展,在行业中的地位作用日益显现,认
【摘要】赏识教育是世界著名的六种教育方法之一。 所谓赏识就是充分肯定学生，通过心理暗示，不断培养学生的自尊心和自信心，从而使其不仅有勇于进取的信心，也能有不断进取的动力。赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱，因此在教育中，表扬往往比批评更有效。我在我的教学中要注意努力做到：1.以学生为主，构建宽松的音乐教学氛围。只有民
目的 探讨人纤维蛋白原样蛋白/人纤维介素(HFGL2)与SLE中存在的凝血功能障碍之间的关系.方法采用免疫组化方法检测32例SLE患者和15例正常人外周血单一核细胞(PBMC)中HFGL2蛋白的表达情况,并用高清晰度彩色医学图文分析系统对SLE患者PBMC中HFGL2的表达进行半定量分析.结果与正常人对照组相比,活动期SLE患者PBMC中HFGL2的表达明显增高,并与疾病活动性呈正相关.结论PBM
发展了一种由含碳二亚胺结构的α,β-不饱和酮/酯和醇类化合物合成一系列具有潜在生理和药理活性的2-乙氧基-3-苯基-3,4-二氢喹唑啉杂环化合物的方法.反应条件温和、耗时短,
末端炔烃是有机合成中重要的原料或中间体.通过钯催化的Sonogashira偶联反应,将2-甲基-3-丁炔-2-醇连接到其它基团上所得到的结构,可以看作是一类丙酮保护的末端炔烃.目前,对
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