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数学是学生在初中阶段所学习的一门重要学科，但是由于数学知识的抽象性，因此很多学生在学习的过程中，都感受到了一定的困难，但是除了学生自身的原因，教师在进行数学导学案设计过程中其实也是存在一定问题的，对此在本文中笔者将阐释初中数学导学案设计中的几个关键点，希望能够使导学案发挥出应有的作用，促进学生高效学习。