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新课程标准明确指出，中学地理教学要培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。“兴趣是最好的老师”，是学生接受教育的感情基础，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。根据地理学科的特点，地理教师应不断改革教法，提高课堂艺术，利用各方面有利因素激发学生的情趣，把地理课变成学生喜爱的学科。