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自主学习是新课程改革提出的重要学习方式，对自主学习研究的意义在于改变音乐教育教学的被动局面，充分发挥和调动学生学习音乐的积极性和自主性，在教育实习教学中激发学生学习兴趣，培养与建构中学生的自主学习能力。
中学生音乐自主学习能力建构--音乐教育实习的任务与方法
【摘 要】
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自主学习是新课程改革提出的重要学习方式，对自主学习研究的意义在于改变音乐教育教学的被动局面，充分发挥和调动学生学习音乐的积极性和自主性，在教育实习教学中激发学生学习兴
【机 构】
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阜阳实验中学,安徽 阜阳,236000
【出 处】
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无线音乐·教育前沿
【发表日期】
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2014年8期
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