生态美育视域下的中小学语文教学探究

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自党的十八大以来,生态领域的宣教已然成为了国家工作的重中之重,对生态理解的深度和广度在国民心中都有了较好的体现.十九大报告中更是将生态文明提升为千年大计.生态文明的实践中不仅仅是民众生活中的日常,更需要在精神层面培育成崇尚生态文明、具有生态审美品味的人生态度.语文作为熏陶学生生态意识、发现生态美的重要载体和工具,也是开展生态美育的立足点和出发点,需要通过课文教学引导学生养成生态人格美,在提升学生自身素养提高的同时,推进和促进生态文明建设,进而实现社会发展.基于此,本文以素质教育的出发点为基础,探讨基于生态美育视域下的中小学语文教学,为推动教育改革助力.
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