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小学数学是一门较为重要的学科,对于提升小学生的运算能力、思考能力等具有较为重要的作用和意义,数学教师要不断深化 对该学科的认识,全面改进和创新自身在数学课堂的教法运用,积极探索提升数学课堂教学效能的各种策略,让小学生更好的学习和掌握数 学知识技能。本文将就提升小学数学课堂教学效率的策略进行探索。