【摘 要】
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学生是英语学习的主体,围绕学生的认知需要来优化教学过程和方法,能够在激发他们学习内驱动力的同时,提高学生英语学习的激情和潜能。紧扣学生的英语学习发展需要,突出策略指
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学生是英语学习的主体,围绕学生的认知需要来优化教学过程和方法,能够在激发他们学习内驱动力的同时,提高学生英语学习的激情和潜能。紧扣学生的英语学习发展需要,突出策略指导运用,使学生的学习过程更为自由快乐。
Students are the main body of English learning. They focus on the cognitive needs of students to optimize the teaching process and methods, and can stimulate their motivation to learn while enhancing the passion and potential of English learning. Closely follow the students’ English learning and development needs, highlight the strategic guidance and use, so that students learn more free and happy process.
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摘 要： 本文分析了小学数学开放式教学的现状，对其发展提出了建议。 关键词： 小学数学开放式教学 教学现状 发展建议 小学数学作为小学阶段的基础学科，必然要顺应新课程改革的潮流。近些年，我国在教育教学改革中费了一番工夫，使得课程设置与课堂教学更符合学生的学习实际与社会生活需要，也产生了一些新的教学方法，例如开放式教学法、探究式教学法、小组讨论法等。 1.开放式教学的内涵 所谓开放式教学，是
图书整体设计的规范化对充分展现图书功能、准确传达作者思想、满足图书标准化著录需要和为读者提供高品质服务起到了重要的作用.本文结合2019年度出版专业职业资格考试“中
摘 要： 文章回顾了新中国体育事业的发展进程，指出了在体育辉煌的同时，体育明星们的英语水平应该与时俱进，并分析了运动员英语缺失现象的原因，阐明了这一现象的解决策略。 关键词： 体育明星 英语语言缺失 原因分析 解决策略 一、引言 毛泽东同志提出：“发展体育运动，增强人民体质。”从那时开始体育工作者们就沿着毛主席题词指引的方向，把增强人民体质作为根本任务，大力发展体育事业。五十多年过去了中国的
目的:对肝胆患者外科手术后胃肠功能恢复的临床效果进行研究分析.方法:从某院最近一年收治的肝胆疾病手术患者中选取部分作为研究对象,将其随机分成两组,其中一组在术后给予
目的 探究产妇自然分娩全程陪伴护理的相应临床护理.方法 选取本院2017年6月～2019年6月护理的200例自然分娩产妇,随机分为两组,各为100例,对照组利用常规分娩护理,观察组利用
根据《农业农村部办公厅 财政部办公厅关于开展2020年国家现代农业产业园创建工作的通知》（农办规〔2020〕10号），国家现代农业产业园建设工作领导小组办公室组织完成了2020年国家现代农业产业园创建评审工作。现将拟批准创建名单进行公示，公示期为4月16—18日。如有异议，请实名（单位主要负责人签字并加盖公章）向国家现代农业产业园建设工作领导小组办公室反映。反映情况要坚持实事求是，并提供证明材料。
目的:分析临床药师对尿毒症伴肾性骨病及肾性贫血患者的药学监护方法及效果.方法:本次将我院于2018年2月—2019年1月收治的24例尿毒症伴肾性骨病及肾性贫血患者作为研究的对
在外语教学中，如何处理好听、说、读、写、译之间的关系，孰先孰后一直存在争议。有人强调我们在习得母语的时候就是从听说开始的，所以应该以听说为先，这样符合人类学习语言的习惯；有人则认为二语习得不同于母语习得，加之国内缺乏学习外语的语言环境，难以在学习外语的启蒙阶段开展对听说的训练，缺乏输入也就谈不上输出，因而还是以读写为先的好，在掌握基本的语法、词汇后再去开展其他技能的培养；还有人认为写作是语言综合能
摘 要： 高职学生在跨文化交际中由于各种原因经常出现语用失误现象，语用能力的培养在高职英语教学中越来越重要，本文通过分析学生日常交际中的语用失误案例，探讨高职学生跨文化交际中出现语用失误的原因，提出相应的高职院校学生跨文化交际能力培养的途径，提高学生的交际语言水平，以期达到学生熟练掌握英语交际技能的目的。 关键词： 语用失误 高职英语教学 跨文化交际 国家在高职英语“新课程”教学大纲提出：“在