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新时期大众对于素质教学的重视程度逐步的加深,随着新课程改革的不断深入,小学阶段的数学教学活动的教学要求以及标准发生了相应的转变,新时期需要培养学生的数学思维能力,提升学生发现问题、解决问题的能力,培养其自主创新能力,为学生日后的成长以及发展奠定基础。本文主要探讨学生数学思维能力的开发以及培养的有效措施。