【摘 要】
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当前,由美国＂次贷危机＂引发的全球金融风暴进入了二次触底阶段,全球经济一片萧条。因结构性错位等多种原因的影响,国内相当数量的企业正面临大面积的技工荒,＂中国制造＂正面临严峻
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当前,由美国＂次贷危机＂引发的全球金融风暴进入了二次触底阶段,全球经济一片萧条。因结构性错位等多种原因的影响,国内相当数量的企业正面临大面积的技工荒,＂中国制造＂正面临严峻考验。危机,有危便有机。现在也正是肩负劳动力大军培养任务的技工院校发挥作用的最好时机。近年来,国家各级领导人的高度重视,技工教育又迎来了新的春天。但是,受社会和家庭的影响,
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机电一体化是机械、电子、计算机、自动控制及信息处理技术、系统工程、检测传感技术、伺服传动技术等有机结合而成的一门复合技术,它代表着机械工程技术革命的前沿方向。机电一体化是机械、电子和计算机工程等多学科交叉与融合的产物，如图1所示。 机电一体化给传统的机械产业带来了根本性的变革和巨大的效益，使产业结构、生产方式和管理体制发生了深刻的变化，社会对机电一体化人才的需求非常大，为此许多职业院校设置了相应
摘要：结合物流专业本身的特点，本文介绍采用“先做后导”的实训模式来提高学生物流实训的效果。 关键词：物流实训 先做后导 实训效果 一、物流实训课的现状 如何开设好物流实训课，目前尚没有太多的先例可考。为此，笔者专门旁听了一些其他专业的实训课，教师于课上采用的多是先导后练的模式。但是笔者也发现，在这样的实训模式下，学生只是单纯模仿，整个实训过程缺乏思考、缺乏探究，更没有创新。 如何在实训的过