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欣闻《中学物理教学参考》创刊五十年,作为吮吸着中物参营养实现专业成长的老学生,感慨良多.因为反观自己专业成长的历程,从促进人发展的视角审视那些触动我成长的“关键教育事件”,《中学物理教学参考》是关键事件中的关键“人物”,这也难怪我以老学生自居,视中物参为“良师益友”实不为过.作为众物理教师中的一员,自然要从阅读者敬重的心理和受益者的身份谈及中物参搭建的学术交流与成果展示的平台,盛赞她的亲和与博大.