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目的：观察吞咽训练对不随意运动型脑瘫患儿流涎和语言摄食障碍的临床疗效.方法：对65例不随意运动型脑瘫患儿随机分为两组：治疗组35例、对照组30例,两组均进行运动、针灸、电疗、静脉滴注护脑药等治疗,治疗组还进行吞咽训练.疗程结束前后均采用教师流涎分级法（TDS）和摄食-吞咽功能等级评定进行疗效评价.结果：治疗组和对照组比较,治疗后患儿流涎和语言摄食障碍有显著性差异（P＜0.05）.结论：吞咽训练可以显著提高不随意运动型脑瘫患儿流涎和语言摄食障碍的疗效,值得进一步大力推广和深入研究.