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新课改推行素质教育，重在锻炼学生的各种能力。而语文课堂若能多给学生一些讨论机会既提高了语文课堂品质，又有利于学生多种能力如质疑能力、发散性思维能力、探究能力的培养；另外，讨论对于高中学生来说，还有一重意义，即可以更好的和大学自主学习方式接轨，这样、可以有效避免学生进入大学之后产生不适应心理。
一辩三受益——语文课堂讨论环节的重要性
【摘 要】
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新课改推行素质教育，重在锻炼学生的各种能力。而语文课堂若能多给学生一些讨论机会既提高了语文课堂品质，又有利于学生多种能力如质疑能力、发散性思维能力、探究能力的培养；另
【机 构】
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安阳县实验中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年12期
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