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在初中语文教学改革中，近年来最为热门的当属小组合作教学模式。这种全新的教学模式突破了传统教学模式中“教师讲授、学生听讲”的呆板模式，将学生的主体地位充分体现出来，变“教师讲解为主”为“学生探究学习”为主，在完成教学目标的同时，强化了学生学习能力培养，促进了学生语文素养的提升？本文主要针对如何有效开展分组合作教学活动进行了论述。