【摘 要】
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自党的十八大以来,我国教育事业改革已取得了一定成果,在新的＂十三五＂时期,我国以＂五位一体＂为总体布局,＂四个全面＂为战略布局,协调发展我国的教育改革事业,构建具有中国特色、世界
【基金项目】
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2017年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“信息技术促进高职院校课堂教学效率提升的校本实践与研究”(编号:2017SJB1850);2015年江苏高校品牌专业建设工程资助项目“数控技术专业”(编号:PPZY2015B185);2017年度江苏省教育厅高校“青蓝工程”优秀教学团队“教学实施信息化”教学团队资助项目
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自党的十八大以来,我国教育事业改革已取得了一定成果,在新的＂十三五＂时期,我国以＂五位一体＂为总体布局,＂四个全面＂为战略布局,协调发展我国的教育改革事业,构建具有中国特色、世界水平的现代教育。当前,信息化技术快速发展,我国已经进入了小康社会,但人口老龄化速度加快,对教育事业改革提出了新的要求。文章针对当前信息技术迅速发展下,各个学校的教学现状,推进校本课程的意义和推进校本课程的要求,并对校本课程的推进方法提出建议。
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