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教育改革的特点之一就是以教育观念更新为先导,以教育实验研究为基本方法。它呼唤着教师角色的转变和精神的振奋,本文从“让出课堂、让出权利、让出一份爱”三方面,阐述在新课程理念指导下,笔者在音乐教学中教师行为转变的探索。
在新课程理念指导下音乐教师行为的转变
【摘 要】
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教育改革的特点之一就是以教育观念更新为先导,以教育实验研究为基本方法。它呼唤着教师角色的转变和精神的振奋,本文从“让出课堂、让出权利、让出一份爱”三方面,阐述在新
【机 构】
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牡丹江教育学院黑龙江牡丹江157005
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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