【摘 要】
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情景教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩和问题意识的、以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的情感体验或探究欲望,从而帮助学生生成
【机 构】
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四川省凉山彝族自治州越西县贡莫乡中心校,
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情景教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩和问题意识的、以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的情感体验或探究欲望,从而帮助学生生成知识和能力的具体操作方法。这种方法是将学习内容和相应情景有机结合在一起,有助于学生从整体结构上感知和把握学习内容。
Situational teaching refers to the teaching process, the teacher purposely introduce or create a certain emotional color and problem awareness, the image as the main body of the vivid, specific scenes to arouse the students emotional experience or desire to explore to help students Generate knowledge and ability of the specific method of operation. This method is a combination of learning content and the corresponding scenarios, helping students to perceive and grasp the learning content from the overall structure.
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