【摘 要】
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目的:探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用探讨.方法:从我院选取2019年5月-2020年5月接收治疗的66例神经内科患者进行分析,随机分为对照组与研究组,对照组33例,应用常
【机 构】
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咸阳市中心医院神经内科 陕西 咸阳 7120000
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目的:探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用探讨.方法:从我院选取2019年5月-2020年5月接收治疗的66例神经内科患者进行分析,随机分为对照组与研究组,对照组33例,应用常规的护理方法,研究组33例,应用规范化健康教育护理方法.比较两组患者的身体护理质量和健康教育效果.结果:对照组患者身体护理质量低于研究组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组健康教育效果好于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:采用规范化教育在神经内科护理过程中,对患者的身体恢复情况以及健康教育效果有明显提升,可推广应用.
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