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“互联网+”已经对当代社会的各行各业产生重大影响,而“90后”大学生核心价值观教育作为教育的组成部分不可避免受其冲击。因此,掌握“互联网+”概念及其特点,探索出“互联网+”和“90后”大学生核心价值观培育的耦合点所在,发挥互联网的重要辅助作用,发挥互联网的科学评价功能,发挥互联网的便捷教育功能,发挥互联网的大数据功能,对实现大学生核心价值观的有效培育有着重要意义。