【摘 要】
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本文针对学生在英语阅读中阅读不深入而导致的问题,倡导教师应指导学生采用分解阅读任务的方法,在课前预习、课堂操练和课后拓展等环节分别进行任务分解,进而帮助学生深入阅
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本文针对学生在英语阅读中阅读不深入而导致的问题,倡导教师应指导学生采用分解阅读任务的方法,在课前预习、课堂操练和课后拓展等环节分别进行任务分解,进而帮助学生深入阅读和理解所学内容。
This paper aims at the problems caused by the students’ inaccurate reading in English reading, advocates that the teachers should instruct the students to use the method of decomposition reading tasks, and to carry out the task decomposition in the pre-class preview, class exercises and after-school expansion so as to help students to read in depth And understand the content.
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