中职计算机教育中如何培养学生实践能力

来源 :电脑迷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jueduizhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机在日常生活中逐渐普及,社会对于计算机人才的专业性、实践性要求也不断加强.现阶段,中职学校在计算机教育中不但要重视加强学生的理论知识,还要提升学生的实践操作能力,满足社会对应用型、技能型人才的需要.本文分析了当下中职计算机教育中存在的问题,并提出相应的策略,以便培养学生的实践能力.
其他文献
随着素质教育改革进程的不断深入发展,对高中传统的计算机教学也提出了一系列新的要求.本文简单介绍了自主学习模式的基本内涵和主要特点,并进一步详细地探讨了在计算机教学
在基于外差方案的干涉型光纤检波器中,正交载波的获取是其中的一个重要环节。谐波失真和相对幅度误差是评价解调信号质量的重要指标,正交载波之间存在的相位偏差会导致解调信
在当今倡导计算机信息互联的高速发展时代,对色彩的合理搭配成为了平面设计中的焦点话题.在计算机平面设计中对色彩进行合理搭配能够使作品产生意想不到的效果,而若不能对色
按照自治区党委的部署和全国组织部长会议的要求,4月11日至25日,自治区组成15个检查组,对全区14个地州市、50个自治区部门及中央驻疆单位贯彻落实中央保持共产党员先进性四个
随着科技的不断发展,越来越多的科学技术在教学中得以广泛应用,尤其是多媒体技术应用的更为广泛,从而形成了信息化教学.但是随着时间的推移,当下的信息化教学依然存在一定的
信息技术的不断发展,使得计算机基础成为一门必备的专业技能.而如何提升计算机基础教学有效性,提高学生的计算机基础应用技能,是当前各校教师关注的焦点.鉴于此,下文对当前我
伴随信息技术的不断发展,我国教育体制不断变革,微课作为信息化教学方式之一,被广泛应用到了计算机教学当中.微课的应用不仅提升了计算机教学质量,更提升了学生的自主学习能
从“任务驱动法”基本概念出发,在分析“任务驱动法”的内涵与特点的基础上,提出该教学方法在计算机课程教学中的具体应用策略,并结合了笔者的实际教学经验,以及在计算机课程
数字媒体艺术涉及艺术学领域、计算机技术领域的研究与成果,艺术类院校应该加强对学生能力的提升,构建符合时代特征的数字媒体艺术课程体系.基于数字媒体艺术课程“一体化”
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.