【摘 要】
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语文课本是学生学习语言文字的工具,也是不断丰富学生精神的有效途径.教师在初中语文课堂教学时,不光要讲解课本知识,也要渗透德育教学,熏陶学生的情感,进而增强学生的良好品
【机 构】
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广西桂林市灵川县潭下镇三河渡初级中学,广西 桂林,541208
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语文课本是学生学习语言文字的工具,也是不断丰富学生精神的有效途径.教师在初中语文课堂教学时,不光要讲解课本知识,也要渗透德育教学,熏陶学生的情感,进而增强学生的良好品格,提升学生的思想素养.教师在语文课堂教学时渗透德育教育,要明确语文教学和德育教育之间的联系.我们从语文课本知识里发现有很多德育内容.但是,语文课本不是思想政治课本,教师要以学生掌握和理解语文知识为教学中心.教师要考虑到教学任务、课本知识,不断地增强自身的品德素养,有效地发挥自身品德的积极作用,加强对学生的德育教育.
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