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《普通高中课程标准实验教科书英语》（New Senior English For China）这套教材以崭新的面貌出现在高中英语课堂里。笔者在本文中以该套教材Book 1 Unit 3 Travel Journal的教学为例，介绍了如何在课程改革背景下优化课程资源的做法及其所引起的思考。
合理利用教材 优化课程资源——以NSEFC教材Travel Journal一单元为例
【摘 要】
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《普通高中课程标准实验教科书英语》（New Senior English For China）这套教材以崭新的面貌出现在高中英语课堂里。笔者在本文中以该套教材Book 1 Unit 3 Travel Journal的教学
【机 构】
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浙江省玉环县玉城中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2007年4期
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