【摘 要】
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为了落实新课程的改革,使小数数学教学的发展满足需求,小数数学教师应更新教学观念,改变教学方式,保证每一位学生的身心得到全面发展[1]。"翻转课堂"是现阶段教育业的一种新
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为了落实新课程的改革,使小数数学教学的发展满足需求,小数数学教师应更新教学观念,改变教学方式,保证每一位学生的身心得到全面发展[1]。"翻转课堂"是现阶段教育业的一种新型教学模式,因其具有个性化的教学特点,目前已被广泛应用于各学科的课堂教学中。据研究报道,应用"翻转课堂"的教学模式可促使教师教学质量及学生学习效率的提升,为学生全身心投入数学的学习中做良好的铺垫。鉴此情况,本文主要研究"翻转课堂"在小学数学教学中的应用措施,望与广大同行进行交流。
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