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《品德与社会》课程标准指出：＂能否积极有效地开发利用各种课程资源,关系到本课程性质、目标的实现,制约着课程实施的质量,因此,要重视课程资源的开发与利用＂。《品德与社会》是一门人文学科,学生品德的学习和养成过程是多种因素起作用的结果,所以我们不能全用自然学科的标准来衡量。
把握《品德与社会》学科特点 有效开发课程资源
【摘 要】
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《品德与社会》课程标准指出：＂能否积极有效地开发利用各种课程资源,关系到本课程性质、目标的实现,制约着课程实施的质量,因此,要重视课程资源的开发与利用＂。《品德与社会》是
【机 构】
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重庆市垫江县三溪小学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年14期
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