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思维游残课程中亲子活动的指导策略
思维游残课程中亲子活动的指导策略
来源 :今日教育:幼教金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaoguo_sanji
【摘 要】
:
幼儿恩维游戏特色课程并不是单一的幼儿因的活动,需要开展亲子活动来达到活动的延伸。父鼹是孩子的第一任老师,对幼儿的发展有直接的影响。开展课程式培训、家长教研活动、家
【作 者】
:
廖斌
唐隆惠
【机 构】
:
重庆市江北区荟萃幼儿园
【出 处】
:
今日教育:幼教金刊
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
课程
亲子
游戏特色
教研活动
交流活动
网站信息
家长
幼儿
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幼儿恩维游戏特色课程并不是单一的幼儿因的活动,需要开展亲子活动来达到活动的延伸。父鼹是孩子的第一任老师,对幼儿的发展有直接的影响。开展课程式培训、家长教研活动、家长开放目活动、网站信息交流活动等形式,有效利阁家长资源,充分调动家长参与思维课程的羊冀极性。用科学的理念指导家长、服务家长。
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