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本文从社会需求、学生需求和学科建设与发展的角度探讨大学学术英语课程的必要性,对现阶段大学英语课堂教学的现状和学生的接受程度进行问卷调查,进一步论证学术英语课程的设置对大学英语改革的必要性和重要意义。
基于需求的大学学术英语课程的必要性研究
【摘 要】
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本文从社会需求、学生需求和学科建设与发展的角度探讨大学学术英语课程的必要性,对现阶段大学英语课堂教学的现状和学生的接受程度进行问卷调查,进一步论证学术英语课程的设
【机 构】
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湖南女子学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南女子学院2016年校级教改项目《基于需求的大学英语学术课程和分级教学模式的构建》(项目编号:HNNYJGYB2016022)阶段性研究成果之一
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