论文部分内容阅读
广东佛山市顺德区容桂中学把“为学生终身发展夯实基础”作为根本，努力开发学生的多元智能，打造特色教育，为每一个学生搭建获得发展与成功的平台。
佛山市顺德区容桂中学
【摘 要】
：
广东佛山市顺德区容桂中学把“为学生终身发展夯实基础”作为根本，努力开发学生的多元智能，打造特色教育，为每一个学生搭建获得发展与成功的平台。
【出 处】
：
基础教育参考
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
“捧着养”的时代，孩子容易变得任性、难以自立。孩子的成长，其实是对生活的体验过程。该孩子做的事，家长不能越俎代庖。否则，孩子就不可能体悟到其中的情感、态度和价值观。小时
2006年10月-2007年6月,我们观察了31例快速性心律失常患者射频消融（RFCA）治疗前后血清蛋白C（PC）、蛋白S（PS）水平变化。现报告如下。
【关键词】 农村；小学英语；情境教学 【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016） 23—0070—01 情境教学与小学生的认知水平、心理特征和年龄特点相符合，而且在小学生英语教学中情境教学方式发挥了十分重要的作用。因此在小学英语教学中教师必须要充分重视情境教学法的重要作用，科学合理地设计教学情境，从而能够更加有效地提升小学英语教学的有
C-反应蛋白（CRP）是由肝脏合成的一种急性时相反应蛋白，具有多种生物活性，是最敏感的炎症指标之一。文献报道，超敏CRP（hs-CRP）与心血管疾病、妊娠期糖尿病等密切相关。抑制素（INH）是妊
碰撞模型可涉及动力、动量、能量等核心知识,是高考命题的热点之一。关于碰撞合理性问题的判断在高考试题中通常以选择题的形式出现,分析此类问题需要根据以下三个依据进行判
2005年1月～2006年5月我们监测了15例腹腔镜肝切除术（LH）患者的呼吸循环功能．现报告如下一临床资料本组男10例，女5例；年龄25～69岁，平均47岁。肝癌12例，肝腺瘤1例，肝血管瘤2例．重母41．3～90．5k
【关键词】 信息技术教学；课堂提问；反思 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）10—0124—01 一、案例呈现 片断一：无效的提问 这是一位教师在上七年级下《编排目录》中的一个环节，本节课的首要目标就是让学生掌握分栏，明白分栏的必要性。（课堂上教师出示一份比较厚的杂志） 师：生活中我们经常会翻看一些书籍、杂志，有时候往往是被
目的探讨终末期肾功能衰竭（ESRD）患者甲状腺激素（TH）水平的变化与贫血、低蛋白血症、血脂水平的关系。方法血肌酐水平〉600μmol／L的ESRD患者162例，其中待透析患者89例，血液透析（HD）患
计算机网络技术和电子信息技术的使用极大地便利了人们的生活,如何将计算机网络技术有效地应用于电子信息工程成为很多学者研究的重点课题。基于此,文章重点阐述了计算机技术
目的探讨河南汉族人群中多发性硬化（MS）易感性与维生素D受体（VDR）基因BsmⅠ酶切多态性的关系。方法应用限制性片段长度多态性聚合酶链反应（RFLP-PCR）分析方法，检测83例河南汉族人群M