【摘 要】
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课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,它是衡量课堂教学实效的一个重要指标。有些老师想通过延长上课时间、大搞题海战术来提高教学的效率,可结果对学生的心理和
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课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,它是衡量课堂教学实效的一个重要指标。有些老师想通过延长上课时间、大搞题海战术来提高教学的效率,可结果对学生的心理和生理带来很大的压力,甚至危害到学生的身心健康。在小学数学教学中,教师应充分利用课堂教学,提高小学数学教学的效率,让学生成为学习的主人。本文就如何提高小学数学课堂教学效率进行了探索。
Classroom teaching efficiency is the task of teachers and students in the unit time to complete the task, it is a measure of classroom teaching effectiveness of an important indicator. Some teachers want to improve their teaching efficiency by lengthening their class time and engaging in sea tactics. As a result, they will put great pressure on students’ psychology and physiology and may even endanger their physical and mental health. In primary school mathematics teaching, teachers should make full use of classroom teaching, improve the efficiency of primary school mathematics teaching, let the students become the masters of study. This article explores how to improve the efficiency of primary school mathematics teaching.
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