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【出 处】
:
广东教育(综合版)
【发表日期】
:
2010年7期
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揭示学习与记忆的神经机制已成为认知科学领域的一个重要研究方向。突触传递的长时程增强一直被认为是学习与记忆的神经基础之一,是研究学习记忆的理想模型。对突触传递的长