立足课堂提高体校学生数学成绩

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体校学生一般文化基础较差,且都重视专业训练,而对文化学习则缺乏主动性和进取心。同时,由于体校的性质,使学生们用于文化学习的精力和时间都有限,于是数学学习就成了体校学生的难题之一。依据素质教育的要求,结合小学生认知和心理特点的发展规律,我谈几点体会。 The general cultural foundation of physical education students is poor, and all attach importance to professional training, but lack of initiative and initiative in cultural studies. At the same time, due to the nature of the physical education schools, students are limited in their energy and time spent on cultural studies. As a result, mathematics learning has become one of the problems for the students in the physical education schools. According to the requirements of quality education, combined with the development of cognitive and psychological characteristics of pupils, I talk about some experience.
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