【摘 要】
:
进行了三种开裂模式无钉载平板的广布损伤裂纹扩展试验,研究发现裂纹间的干涉作用明显促进了裂纹的扩展,多裂纹情况下的裂纹扩展速率远大于单裂纹。同时,利用FRANC2D/L计算和
【机 构】
:
北京航空航天大学,中航第一飞机设计研究院
论文部分内容阅读
进行了三种开裂模式无钉载平板的广布损伤裂纹扩展试验,研究发现裂纹间的干涉作用明显促进了裂纹的扩展,多裂纹情况下的裂纹扩展速率远大于单裂纹。同时,利用FRANC2D/L计算和分析了单裂纹、多孔相邻裂纹、多孔不相邻裂纹和多孔等长裂纹等四种开裂模式的裂纹扩展行为及应力强度因子分布。结果表明,裂纹扩展初始阶段主要受孔自身应力集中影响,裂纹间的干涉作用弱 随着裂纹扩展到一定长度时,裂纹间的干涉作用显著增大,且随着裂纹间韧带长度的减小而快速增加,与试验结果一致。
其他文献
针对岱庄煤矿热电厂原有烟气脱硫系统脱硫效率低、没有实现脱硫过程自动化控制的现状,分析研究了氨法烟气脱硫工艺流程,设计了基于PLC的氨法烟气脱硫综合自动化监控系统。该
种子发芽试验是一项简单易行的试验。工作人员在操作过程中。要根据不同种类种子的发芽生理特性,提供最适宜的发芽条件.才能促进种子发芽和幼苗良好生长发育,测得最高的发芽率。
高中政治课肩负着培养学生初步形成正确的世界观、人生现、价值观的重任,因此政治课要紧跟时代步伐,充分利用各种资源充实政治课教学.
PCB印刷电路板日趋微型化和复杂化,这就需要电子器件的定位能达到极高精度。为使定位达到高精度,各类加工机广泛采用直线电机技术。ERNST LENZ Maschinenbau是一家开创性的公
桥梁结构物防撞护栏是结构物建成后行车过程中保障行车安全,影响造型美观的外露工程,工程质量的好坏和几何尺寸的准确与否直接影响工程的整体形象,所以质量要求标准非常高。如何
目的:调查上海市某军医大学学生核心自我评价及其对幸福感的影响。方法:采用核心自我评价量表、综合幸福感问卷和一般情况问卷对769名大学生进行测评。结果:不同性别(P〈0.01)、是
教师的教学承诺是指教师对所从事的教学活动做出承诺,能够自觉地认同并投入教学活动,主动承担承诺赋予的责任与义务,从而规范自己的教学行为。本文基于对教师教学承诺的内在
本文对当前低压配电设备故障诊断及运行监控系统设计的背景提出相应的设计思路,并提出了如何对低压配电设备故障进行诊断,旨在为相关的人员提供一定的借鉴意义。
郑珍诗歌的诗史品格已被论者注意,但多强调其记录重大历史事件的以诗纪史之功能,而忽略了其反映时代精神以及诗人的忧时之心等方面,而恰恰是后两者构成诗史品格的实质,因此有必要
作者认为,实行教学承诺制,可以有效和谐师生关系,增强学习主动性,并提出了实行教学承诺制应该注意的几个问题。