淀粉酶酶解交联淀粉特性研究

来源 :粮食与油脂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:f11034
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该实验采用不同量的环氧氯丙烷在碱性条件下交联木薯淀粉,然后采用不同单位用量的中温液化酶、糖化酶和复合糖化酶,在酶制剂最适pH和温度下,对不同交联程度的交联淀粉进行酶解作用,测定酶水解曲线,并比较交联淀粉底物浓度对水解度的影响。研究发现:ECH交联使得淀粉颗粒具有很强的抑制膨胀和抗糊化能力,可以满足在高于原淀粉的糊化温度下制备多孔淀粉的要求;6%ECH交联淀粉交联程度高,较难被酶降解,只适于用来制备低水解度多孔淀粉;用0.25%~0.6%ECH交联的淀粉适于在55℃~60℃下进行酶解作用,可方便控制产物的水解度处于较适的20%~50%。
其他文献
摘要:伴随着我们国家教育事业的不断发展与进步,新课程标准也得到了进一步的落实。小学阶段的语文教育教学活动应当对小学生的语文核心素养进行有针对性的培养。小学阶段的语文课堂教育教学是是面向全体小学生开展的教学活动,小学阶段的语文教师必须要在此过程中,不断对自己的教学方法进行有效革新,这样才可以保证教学目标得到有效的实现。本篇文章主要就是分析了怎么样通过语文这一门学科,去培养学生的语文核心素养。希望通过