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2002年有男生报考我校护理专业,但由于学校招生人员受传统观念束缚,对这些男生婉言谢绝.今年招生时,又碰上应届初中毕业男生报考护理专业.对此,学校极为慎重,解放思想,热忱地接纳了他们.为了很好地把握这些学生的思想脉搏,进一步完善其培养教育,我们采取问卷调查的方式,对10位男护生进行了专业思想调查.