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本文基于“立德树人”根本任务,在总结分析高职音乐鉴赏课程的教学背景与现状的基础上,直面其中的困难和误区,对高职音乐鉴赏课程的理念革新进行了研究,并提出了实践探索的具体措施。
“立德树人”视角下高职音乐鉴赏课程的理念革新与实践探索
【摘 要】
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本文基于“立德树人”根本任务,在总结分析高职音乐鉴赏课程的教学背景与现状的基础上,直面其中的困难和误区,对高职音乐鉴赏课程的理念革新进行了研究,并提出了实践探索的具
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2015年4期
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