【摘 要】
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在中小学信息技术学科中,怎样帮助教师解决运用“任务驱动”所出现的问题、解决教师思路狭窄所面临的困惑,本文叙述的“主题引领,全员参与”的教研方式,在很大程度上解决了信
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在中小学信息技术学科中,怎样帮助教师解决运用“任务驱动”所出现的问题、解决教师思路狭窄所面临的困惑,本文叙述的“主题引领,全员参与”的教研方式,在很大程度上解决了信息技术学科在教学实践中遇到的问题。
How to help teachers to solve the problems arising from the use of “task-driven” and solve the confusion faced by teachers’ narrow thinking in the information technology disciplines of primary and secondary schools? This article describes the teaching and research methods of "subject leading and full participation To a large extent, solve the problems encountered in the teaching of information technology disciplines.
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