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目的：笔者借鉴国内临床医学教育评价模式-OSCE考核模式对《急危重症护理学》课程进行教学效果评价的改革，旨在体现《急危重症护理学》的课程特点，从站点设置、考核流程及考核评价标准等环节进行设计，找到适合护理专业学生的考核模式，进而客观、科学的评价护生的综合能力。
《急危重症护理学》OSCE考核模式的设计与研究
【摘 要】
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目的：笔者借鉴国内临床医学教育评价模式-OSCE考核模式对《急危重症护理学》课程进行教学效果评价的改革，旨在体现《急危重症护理学》的课程特点，从站点设置、考核流程及考核评
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院护理学院 224005
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2013年30期
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