【摘 要】
：
1植物名称蓬蘽(Rubus hirsutus Thunb.)。2材料类别茎段。3培养条件基本培养基为MS。启动培养基(即初代培养基):(1)MS+6-BA0.5mg·L-1(单位下同);增殖培养基:(2)MS+6-BA0.5+N
论文部分内容阅读
1植物名称蓬蘽(Rubus hirsutus Thunb.)。2材料类别茎段。3培养条件基本培养基为MS。启动培养基(即初代培养基):(1)MS+6-BA0.5mg·L-1(单位下同);增殖培养基:(2)MS+6-BA0.5+NAA0.3;生根培养基:
1 Plant name Rubus hirsutus Thunb. 2 material category stem segment. 3 culture conditions The basic medium for MS. Startup medium (primary culture medium): (1) MS + 6-BA0.5mg · L-1 (the same below); proliferation medium: (2) MS + 6-BA0.5 + NAA0.3; Medium:
其他文献
虽然随着建构主义学习理论的提出,教育工作者们已经有意识的将先进技术引入课堂,但由于缺少对两种教学模式在时代背景、教学特点、发展状况等方面的理论研究,如何扬长避短、
随着国际交流与合作迅猛发展,社会对英语专业学生的实践能力提出了新的要求。本文以安阳师范学院学生为例分析探讨了英语专业学生英语实践能力的培养途径。
With the rapid
父亲在我求学生涯中，给予我生活和精神上很大的帮助，父亲在心中是个伟大的称号，我的父亲是个很有意思的人，我爱我的父亲。父亲是一个我值得深爱的人。 有人总是提到母亲，而在我心中母亲固然很好，但父亲独特的一面令我心中扎根发芽。它是一种精神向往，更是一种敬仰。父亲今年近50岁了，但那种精神，那种气质超乎人的想象，小时候，父亲的角色主要是做饭、辅导作业，与我们姐弟交流一些学习心得，母亲反而是忙里忙外，在外
本文从学校物流实训室的实际利用情况出发,分析提高实训室综合利用率的有利条件以及存在问题,提出合理建议,从而加强学生实操能力的培养。
摘 要：在“人本教学”理念的指导下，作为小学语文教师应当明确语文教学品质的高低取决于语文教学价值的高低，更确切的说是能够在语文教学中渗透多学科知识，从而实现学生学习能力、学习兴趣（即语文核心素养）的有效提升。据此，本文以历史学科知识为例，浅析在小学语文阅读教学中渗透历史知识的策略和方法，希望能对其他小学语文教师提供帮助。 关键词：小学语文阅读教学;历史知识;渗透策略 随着我国教学体制改革进程的
摘 要：随着素质教育的深入推行与发展，对教师的教育教学提出了更高水平的要求，要求教师在组织教学活动时以学生为中心，突出学生的主体地位，在素质教育的背景下，小学语文教师不断探索作文教学革新的方法，生本本理念在小学语文作文教学的应用中取得了良好的效果。本文将主要围绕着小学语文作文教学当中的生本教育进行讨论分析。 关键词：小学语文;作文;生本教育理念 一、引言 所谓生本教育理念，就是指教师在组织教
摘 要：小学语文教师在平常教学的过程中应当重视对小学生道德素质的培养，将德育有效地渗透在小学语文教学中，从而促进学生道德素养的提升。另外，像《中华美德贤文》的文章能够在潜移默化中影响学生，进而实现理想的效果，因此，教师需要推荐学生阅读此类的书籍。为了更加有效地在小学语文教学中实施德育，教师可以“知”和“情”这两个方面视角进行渗透。 关键词：语文课程;语文素养;美育;创造性人才 语文课程改革是课
精神文化是大学校园文化的核心,体现着大学的核心精神、办学理念和价值追求.从校园文化建设的实践和研究来看,新建本科院校校园文化建设或多或少存在着精神文化建设层次不高
摘 要：我国社会的不断发展，语文课堂教学方法教学模式也趋于成熟化，即使这样也对语文课堂教学提出了更高的要求，不仅要求在小学阶段能够让学生学会和掌握相关的知识，更要求在课堂上培养学生的思想道德品质。因此本篇文章通过对小学语文教学中的德育取向与实现路径进行分析研究，为小学语文课堂教学发展提供一定参考。 关键词：小学语文;课堂教学;德育取向;实现路径 在新时期的发展背景下，我国小学语文课堂教学也得到
摘 要：随着我国电子信息技术的飞速发展，传统初中物理实验的教学模式已经逐渐被信息技术与物理实验相结合的教学模式所取代，这种新型的教学模式不仅促进了初中物理教学的有效开展，同时也激发了学生的学习兴趣，以最大限度培养了学生实验探究的能力。本文围绕了信息技术融入到物理实验教学产生的影响进行深度探究。 关键词：初中物理;实验教学;信息技术;有效融合 现在的时代可以称之为科技盛行的年代，信息技术的发展应