论文部分内容阅读
近20年来的应试教育，使教师、学生、整个语文教学都围绕着考试转，语文教学形成了固定的套路，忽视了学生的主体性，忽视了文章的整体性，使学生陷入了题海战术，不堪重负。以往这些错误观念与做法如果不改变，它就将继续贻害我们的后代。我们应该从语文教学的目标、内容、方法及手段等方面进行彻底的观念更新与重构。