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教学实践表明,在小学数学课堂教学中要开发学生的智力,提高学生的数学素质,就必须充分发挥学生的主体作用,改变老师'讲',学生被动地'听'的局面,尽量让学生去自己发现知识,掌握知识。为此我在教学工作中作了以下几点尝试:
发挥主体作用 提高数学素质
【摘 要】
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教学实践表明,在小学数学课堂教学中要开发学生的智力,提高学生的数学素质,就必须充分发挥学生的主体作用,改变老师'讲',学生被动地'听'的局面,尽量让学生去
【机 构】
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中江县集凤中心小学
【出 处】
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德阳教育学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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