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思想政治课的教学现状不容乐观，它历来被学生认为是既枯燥难懂，又不易提起学生兴趣的一门学科。随着新课程的实施，思想政治课要想实现课堂行为的转变，课前准备决不仅仅是教课老师一人闭门造车，而是要把这门课真正变为师生共同创作、共同参与的艺术行为．使这门课更具吸引力和创造性，做课老师在备课时充分挖掘各种教学资源的优势，使各教学资源得到更充分的运用；发挥各教学参与者的积极作用，使课堂教学变为教师的主导和学生主体相结合的团体共同参与平台，以此来提高课堂教学的实效，以求达到教学的最佳效果，具体来说，应做到以下几个方面：
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