【摘 要】
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虽然故事的背景被设置为一个优越的印度中产家庭。可是，看到每天忙于工作，对小孩儿的未来竞争、就业等十分关注的父亲，还是有一种似曾相识的感觉。与此同时，是孩子惧怕学校、低分试卷的残酷现实。 影片中用了非常长的时间去表现伊桑的一系列古怪行为。他上课捣乱，父母被叫到学校，自己却一点也不害臊；他逃学，却让哥哥尤汗来写谎编的请假条，或许正是有了这些铺垫，我们才能感受到后面的精彩与感动，也才能更深刻的体会在一
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虽然故事的背景被设置为一个优越的印度中产家庭。可是，看到每天忙于工作，对小孩儿的未来竞争、就业等十分关注的父亲，还是有一种似曾相识的感觉。与此同时，是孩子惧怕学校、低分试卷的残酷现实。
影片中用了非常长的时间去表现伊桑的一系列古怪行为。他上课捣乱，父母被叫到学校，自己却一点也不害臊；他逃学，却让哥哥尤汗来写谎编的请假条，或许正是有了这些铺垫，我们才能感受到后面的精彩与感动，也才能更深刻的体会在一个原本就身心“不正常”的孩子面前有这样的老师陪伴左右是多么的难能可贵。
对于那些在生理上存在差异的孩子来说，为大多数孩子设计的教育模式无疑是一场噩梦。因为在这样的课堂上，学习有整体的、既定的步调，停留在画图阶段的伊桑，下一阶段如同一个更高的台阶，别人能轻松地走上去，他却不能。其实他只是差一点点，只是需要花费多一点时间。
可是他并不知道自己与他人的差异，而是将其归因于（如父母和老师的评价）自己的“不够勤奋”。可喜的是伊桑遇上了一位好老师，在他的开导下，伊桑渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去，甚至超越了老师，获得了画画比赛的冠军。
或许，这就是这部电影的魅力所在。在残酷的竞争和挑战面前，这些散落在地球上的星星需要爱，更需要自由、阳光，只有放开对他们的束缚，让他们更好的去享受生活，才能成为闪着光芒的星星。
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