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目前，我国高职院校中音乐教育课程因其自身特有的形式和重要作用而成为的必修课程之一。而钢琴教学又是音乐教育课程中最受欢迎的也是最基本的教学内容。钢琴教学对于提高高职院校学生的综合素质和能力，提高学生即兴创作和伴奏的能力都具有非常重要的作用。本文结合当前高职院校音乐教育课程中钢琴教学的实际情况，对钢琴教学中存在的具体问题进行了分析和探讨，并提出了行之有效的解决措施和方法，希望能够对高职院校的钢琴教学有所帮助。