【摘 要】
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关于如何激发大学生英语学习兴趣一直是英语教学工作者热议的话题。多媒体材料的大量使用使得课堂教学的作用被不断弱化,学生们过多的依靠媒体材料,看的多,听的多,但是主动思
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关于如何激发大学生英语学习兴趣一直是英语教学工作者热议的话题。多媒体材料的大量使用使得课堂教学的作用被不断弱化,学生们过多的依靠媒体材料,看的多,听的多,但是主动思考和表达不足。笔者发现,与传统课堂教学相比,故事更能吸引学生,因此,故事模式在各种英语教学中可以起到很好的辅助作用。
How to arouse the interest of college students in English learning has been a hot topic for English teaching workers. The extensive use of multimedia materials makes the role of classroom teaching is constantly weakened, students rely too much on media materials, read more, listen to more, but not active thinking and expression. The author found that the story is more attractive to students than the traditional classroom teaching. Therefore, the story mode can play a very good supporting role in various English teaching.
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