基于高职生就业能力培养路径的课程改革与开发--关于《职业观与职业道德》的课程改革与实践

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高职院校的基础课程承担着传授基础知识,提高学生基本素质,培养学生基本能力的任务。基础课程的学习直接影响着高职人才的基础素质和水平,是素质教育和职业道德教育的需要,它也直接影响着学生专业技能的培养,是提高高职人才培养质量,促进社会和谐、可持续发展的保障。
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